他自信的说：“天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙,日下对天中。对吧！”
我惊讶的看着他，发现这不是《笠翁对韵》中诗句吗，不正是大地万物吗？从牙牙学语到上大班学习国学经典，改变最大的就是他。现在的他事必躬亲，饭后还要自己主动扫地洗碗。以前衣来伸手，饭来张口的儿子不见了，而且知道珍惜食物，主动帮助做家务，还学会了感恩。这种改变是折射在主观行为上的，是萌发在幼儿心灵里的，是可以牢记一生的启蒙。同时，把以前的坏习惯丢掉，更新自己的文化素质，彻底激发了前行路上的方向，改变了自己。
《弟子规》和《笠翁对韵》不仅是古代文学史上的一颗璀璨熠熠生辉的明珠，而且更是现代的国学经典。读起来朗朗上口，仁义礼智信都含在其中，这不正是儒家思想的精髓吗？在孩童时期朗诵国学经典是对古代文化传承的体现，同时也是幼儿的指路明灯，在将来人生的道路上砥砺前行，不禁让人感叹：古人大智慧也！
梁启超先生在《少年中国说》中说过：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”可见儿童时期的改变,不仅是改变自己那么简单，同时也影响着身边的每一个人，潜移默化的思想根深蒂固后将对社会产生巨大作用，因为他们才是社会的基石和未来。因此，想要改变世界，首先得改变自己，国学经典堪称启蒙。
让我们一起努力，在培养孩子学习国学经典的同时，我们也要给孩子做个好榜样，向着书中的“仁义礼智信”共同出发，为国家发展略尽绵薄之力。