是程慕晗。
初冉没有想到她行动这样快。两个人在排练过这么多次后，都萌生在一起玩音乐的念头，加上她们有一次去排练时遇到她们的老师在帮助另一个同学录自己写的歌。慕晗音准好，可以谱曲；初冉思路新奇，可以作词。
回到学校，初冉不想面对贺若岑，他的行为令初冉觉得轻浮。在琴行，余航只是言语上调侃她，其实她并没有很生气，因为她本就觉得余航很眼熟，所以出了琴行，初冉就觉得没什么大不了的。但是在初冉看来，贺若岑简直就是流氓的行为。虽然贺若岑生得一副好面孔，在学校又是大明星一样的存在，但是他的举动令初冉很不舒服。她对这个外表酷酷的男生的好感渐渐消失了。
贺若岑一定是察觉到了，他尝试亲吻初冉那天就察觉到了，就在初冉下意识地躲开他时。
班会时，班主任让余航为大家分享他理科的学习方法，并谈一谈未来的目标。
“我觉得，学习理科，灵感很重要，我们不能局限于上课老师讲的内容，我们要在生活中多探索，多发现。我们不要只是做题，做题有可能对成绩有帮助，但我们更要学会思考……“
初冉心想，这是人话吗？你要是说做音乐需要灵感还好，余航，你就不能正经一点吗？我们不做题，我们不听课，我们又不是你。老师在上面讲课，你在下面不是玩魔方就是做奥赛的题，要么就是看大学教材，我看你就是故意上去瞎扯的。
余航讲完了。
“跟人家学学，看看人家这学习方法，多好，理论与实践结合，对吧！……“
初冉在下面听着老师顺着余航的话胡扯，这都什么跟什么。初冉心想老师啊老师，你是没看见他那个上课的状态，能有十分之一的时间听课就不错了，全班要是拿他做榜样，那就直接散伙吧，还考什么大学。
但是人家分高，那就是王道，老师整天爱得跟什么似的，恨不得立刻听余航的话，现在就让大家出去实地考察。
“那么，请问余航同学，将来希望从事那个领域的研究呢？”老师整张脸都要笑成一朵花了。
都成个人采访了，初冉在下面冷眼瞧着。
“我想上天。”余航对着老师微笑着说。
老师一口水差一点喷余航脸上。同学们强忍着不笑出声音。
“余航同学，是想说他想研究这个浩瀚的宇宙，对吧？“
“不是，我真的想上天。”
老师已经很尴尬了。
初冉等着他怎么接这个话。
余航不等老师接话，就自己说：“老师您看，我的名字，是余航，那就是宇航，我将来要成为宇航员的，多骄傲的事情。”
余航假装一本正经的样子差一点就把初冉逗笑了，还真是不给老师面子。
班会之后，余航上课期间又多了一项活动。不知道是谁发起的，初冉周围有一大半是男生，这些以余航为首的男生用笔管吹互相吹纸团，或者折粉笔头互相扔。整天玩的不亦乐乎，但初冉就没有他们那么高兴了，余航无论是吹纸团还是扔粉笔头，都很准，但别人就没那么准了，所以初冉总是被其他人误伤。
“跟我一起做题。”余航递给初冉一本练习题。
“谢谢，我没有打算参加奥林匹克任何一种比赛。”初冉看也不看就把练习册还给余航。
“我还没听说地理和历史有奥赛。“
初冉拿起练习册才发现是地理和历史的题。
都是很新奇的题型，很好的命题思路，非常利于提升成绩。初冉看着他：“你要学文？”
“我这种理科天才，当然要学理。只是，我不想让理科看起来很弱。“