电影结束。r?anw?e?nw?ww.
于洛很快便回到了宾馆的小房间里。
他已经很久没有动笔写过这样的影评了。
一部好的电影可以用一句话概括出来。
楚门的世界,人生如戏。
胸有成竹,提笔就写。
一篇艺考格式的影评大多都是一千五百字左右,当然也有像北影那样只让写八百字的,但是懂行的人都知道,字数越少,难度越大。
影评的开头介绍电影的基本信息,导演是谁?由谁主演?什么题材?然后是讲述了什么故事,用一句话概括。接下来就是提出自己这篇文章的中心论点,主要讨论的方向是什么。写完之后大概就有两三百字的模样。
第二段第三段和第四段主要是层递式的小论点,作用是支撑大论点的合理性,最好的情况是慢慢的延展,不禁一目了然,而且有逻辑条理,方便老师阅读。
这三段小论点中还要各举三个小论据,要从影片中找出站得住脚并且要有代表性的细节,这里考察的就是你对生活的观察和理解能力。但大多数老师阅卷由于考生卷子字数过多,只会匆匆几眼,这就要求你的小论点,也就是二三四段的开头第一句话要写的尤为精炼。
三段每段三百字左右。
第五段就该统领全文总结论点。也是三百字左右,但是结尾处理的好不好则体现了一个学生的整体能力,很多编导生在写结尾时都是把开头的论题在写一遍,然后啰嗦几句。
于洛当然不会这样,他是在总结论点的基础上,往往提出他的新问题,这样在文章的末尾反而出现了一个反问,这是他的一个有意思的小习惯。
写完比平时多一倍字数的影评之后已经到了将近十二点。
于洛躺在床上,辗转反侧。
除了热爱的电影之外,他还有太多的其他事情可以做。
前一世跟圈中的朋友聊天时也曾谈到过假如让你重新来过,你还会选择电影吗?
当时的于洛只是笑笑并没有当真。
现在的他还是会选择电影。
为什么?踏实。
人往往对自己所擅长的或熟悉的事物产生依赖。
于洛也一样。
于洛知道在学习编导前,自己对人生是怎样的迷茫。
他也明白当年除了去独立院校读导演也没有别的学校可以让他去,他选择了电影,电影也选择了他。
人要在二十五岁之前找到能够终生奉行的信仰。
这是他在读本科时,一位上戏出身的老师说过的话。
幸运的是他没有迷茫那么长时间,而在大学以前就找到了自己未来的路。
不过话又说回来,短片不是那么好拍的,要想找一个相对来说容易完成且成本又不高的题材更是难上加难。
毕竟他从剧本到拍摄到剪辑成片的时间连一个月都没有。
时间紧迫!
到底什么样的短片才适合自己目前的状况呢?
胡思乱想中,于洛睡着了。
清晨,于洛起的很早,此时街上只有两种人的身影,出摊卖早点的小贩,穿着校服结伴而行的高中生。
其实有时候于洛也挺羡慕他们的,能把两点一线的生活过的有滋有味的,也很不容易。
来到辅导班,教室还没开门,办公室也没开,来的太早有时候也挺尴尬的。
过了好一会,终于听着楼下有脚步声,好像是个女孩,高跟鞋踏踏的很清脆。
林梦云提着杯豆浆,手里拿着精致的粉色笔记本走了上来。
两人都没钥匙,只好站在门外大眼瞪小眼。
不知是谁开了话题,就靠在墙上有一句没一句的聊着。
林梦云的家世很好,从她的衣着和待人的举止上都让人感觉十分的舒服。
于洛也曾经对她有过好感,但被独立院校录取后去辅导班汇报时听到她如愿考上了军艺,他就断了联系。
他不是多多,林梦云也不是玛琳娜。
还剩一个多月就艺考了,林梦云心里压力也挺重的,她一心只想着考军艺的戏文,家里对她也很期待,从暑假集训的第一天开始,所有人都知道四班有一个漂亮妹子要考军艺。
盛名之下其实难副,林梦云心里最清楚自己是什么状况。
她很喜欢写故事,但一直写不出自己满意的,尽管徐老师或者洋姐都在说在这个年龄段,她的文笔已经很不错了,但是她仍然不满意。
林梦云很喜欢电影里面的世界,每个人都有自己的处事方式,有血有肉形象很鲜明,但她却写不出来。
她把自己苦恼的问题告诉了于洛。
在于洛看来这很正常,你没有生活的阅历,如何能写得出刻骨铭心的感觉。
当然这样直接的话是没办法说出口的。所以于洛把话题转移到选择学校上。
“除了军艺,你还有什么打算?”
“没了,考不过就走普文普理。”林梦云轻轻咬了下吸管。
“你文化课那么好,我一直觉得学艺术在拖累你。”
“还好吧。你呢?还是考北影?”她有些黯然的低下头,随即又故作微笑回了句于洛。