而且因为教物理课老师对于张炜的特殊关照，让同班的同学都认为他脑子有坑。
张炜实在忍受不了了。
他对胡伟豪说:“我一定要报复！”
张炜是这么说的，也是这么做的。
他的脑海里早就已经有了一个非常完美的计划。
张炜的爷爷虽然是教哲学的，但是对于大张炜现在学的物理课本还是能轻松看懂。
张炜于是问爷爷，怎么将第二十九章的教学内容用生活中的普通现象说出来。
张炜的爷爷很快就给张炜举了好几个例子。
张炜连忙说够了够了。他只要记住一个就行了。
张炜问完爷爷问题之后就走了。
爷爷还觉得挺欣慰，觉得张炜终于开始想要好好学习了。
既然张炜有这份端正的态度了，就是一个好的开始。
但是张炜的爷爷根本不知道张炜的真正目的。
在一次物理课上，教物理课的老师又叫起张炜，让他回答问题。
张炜当然回答不出来。
但是在教物理课的老师准备给他再讲解一遍的时候，张炜首先声音清脆地说:“老师，我一直有一个问题不懂，你能教教我吗？”
教物理课的老师还不知道自己就要掉进张炜挖的陷阱里了。还觉得张炜能主动提出问题，是一个非常好的开始。
于是她笑眯眯地说:“张炜同学，请你讲吧。我也可以给大家一起讲解一下。”
张炜也笑着问:“老师，你说我们教室里，夏天有电扇，冬天有暖气。所以教室里的温度能一直保持在二十五度左右。但是为什么我们会觉得在冬天的时候更冷一些呢？”
张炜问完，眼神灼灼地看着教物理课的老师。
但是教物理课的老师明显被问住了，她尴尬地说:“张炜同学问的这个问题非常好。等下节课的时候，我们再详细讲解。接下来我们继续上课。”
“别呀，老师，你不会的话就不要找借口。我可以教你。
这个原理涉及到我们之后要学习的热辐射这一章节。我觉得你的讲课态度有问题。
这么简单的问题讲解不出来。事先也不懂得备课。到底是你当老师，还是我当老师。你下次再不好好备课，我可叫你家长了啊。”
教物理课的老师气得脸色煞白，全班人哄堂大笑。
教物理课的老师管也管不住看到老师出丑的学生。
气得眼眶里含着泪。
最后还是班主任从教室里的监控里看见了教室里面一片混乱，匆匆赶来镇住了学生们，大家才不闹了。
至此，教物理课的老师再也没有提问过张炜。
张炜在同学中又恢复了声誉。敢和老师叫板，张炜是班级里面第一人。
张炜又恢复了自由自在的生活。在物理课上堂而皇之睡觉，教物理课的老师也不管他了。这是张炜第一次认识到知识就是力量这句话的真正含义。
但是张炜只是暂时利用一下这种力量，并没打算长期拥有它。