“我们大学的专业是服装设计与工程，我们专业十来个班，前面四个班一百二十来人都是没有画画基础靠文化成绩考的，后面的班就是纯艺术考的。
我们前面四个班开学后又来了一次关于画画的考试，我记得内容是自己设计一套女装，要求有领子·扣子·口袋·鞋子，自己随意发挥。考完之后一百二十来人分成了四个班，两个班偏于设计，两个班偏于工程这样。”
“我是偏设计的，大一专业课比较轻松，主要是画画。然后还有一门服装材料学，就是认识各种面料。服装材料学有一本教材就叫《服装材料学》，讲的就是我们常识中的那些面料，棉麻丝·毛皮·再生纤维。”
“画画主要是画人体，读，素描速写。《服装材料学》这个学了两年，因为涉及的比较多。还有就是关于服装发展史的两门课《中国服装史》·《西洋服装史》。”
“大一好像就涉及到这些，当然还有正常的高数·英语·毛邓之类的课。大二开始英语多了一个专业英语，关于服装的专业名词的英文课程。大二还是大三画画类开了一门时装画技巧，还有一门服装效果图课程。”
“新增了工艺课，一个《服装造型学》技术篇，一个《服装造型学》理论篇。开始学制版，后期又开了《服装设计纸样原理与应用》，这些准确来讲是以男士西服入手开始学习画版图，后期开始制版，紧接着就开了缝纫课。前面学的版开始制作衣服，一件西服，一条裙子。”
“还有一门画画的课是关于图案变形的，就是实物变形，这课还真忘记课名叫什么了。目的是让人把实物抽象画，印象比较深的就是这课去花卉市场写生了。”
“服装生产·服装CAD这两门课好像是选修，后面非专业课可选挺多的，我选的印象深刻的就一个关于走T台的跟人体美型。珠宝鉴赏与解析好像有这么一个选修课。”
“后面大三大四的课我时间对不上了，反正零零散散学完了《服装陈列学》跟《服装造型学》。反正很多课都没有书，老师只是推荐，有书的都是出书的老师就是我们学校的老师，学习的时候没有具体分男装还是女装。”
“还有一门关于服装面料编织的课，这个印象真不深刻了。我就记得材料学百度百科里面关于服装的专业名词，好多都是我去提交的，还有一门立体裁剪。”
“我也不知道跟你说这些对你写作有什么启发什么的没有，如果要总体来讲的话？”
“我们这个专业学的东西就两条线，一条画画路线涉及人体比例·图案变形·图案衍生·色彩搭配，最终目的的一个是时装画（这个偏概念），一个是制版。工艺线那就是整个成衣制作过程中都有涉及，从设计开始，制版·面料选择·排版·剪裁·缝制。”
“你这是在干啥？傻乎乎的！”第二天晚上，黎先生就噼里啪啦一下给我发了那么多微信。
我当时一下都懵了，这是我认识黎先生以来他第一次连着发那么多条而且字数还挺多的微信给我，我甚至有种莫名的感动。尽管那时的我们并不算恋人，或者说是朋友都岌岌可危。
黎先生或许只是因为我那句“你好像有点不靠谱！”······
“我怎么感觉每次只要我问你有关于我要的那些素材，你就爱理不理的，要不就干脆找借口开溜！”
“为什么呀？还有···每次我给你发那么多条微信你都不回我，以后我就不会这样给你发微信了！”明明就很感动，而我却在用这种方式极力掩饰。
我和黎先生，我们都在等谁先开口，却谁都没有开口······
“我不常看手机的，有时候就忘了。”
“干啥非得把自己说成一个老人家一样！”我依旧不改毒舌作风。
“其实，一般微信找不到我的，我没开声音。”
“你是不是昨天真的睡了一天，然后晚上就跟打了鸡血似的到处乱晃呀？”我打趣着调侃道。
“墙都不扶就服你！”
“昨天还真的没有早睡，后来跟他们唱歌去了。”黎先生回答道。
“你不属于麦霸型的吧，属于躲在角落里默默聆听的那种吧？”
“弱弱的问你一句‘你唱歌会跑调会破音吗？’。”
“五音不全的那种，哈哈哈^_^！”
“会五音不全，熟人麦霸，不熟不唱。”
“哈哈，我都好久没去唱过歌了！”
“我都是瞎唱，基本跟我唱歌我一唱别人都不知道歌本来应该怎么唱了。”
“哈哈哈！你就不怕把别人吓跑呀？”
“今天他们又去了，我没去。”
“昨天还没唱够是吗？你们会玩真心话大冒险的游戏吗？”
“今天都在我们家吃的饭。”
“你们这是搞家庭聚会呀，那你家今天应该很热闹！”
“你爸妈受累了！”
“嗯，平时很少人的，今天我爸跟我姐夫喝酒喝得差不多，我就负责送我姐夫了。”
“你会做饭炒菜吗？”
“你们家都喝酒呀？都很能喝吗？”