话说李凌带这王凤一头钻进了苍山，却让后面追踪的人一直追到了阳州都没发现李凌两人的踪迹，直到几天后有附近百姓发现那两匹马，不少江湖人物才前来搜寻，哪还有李凌的踪迹，但这担山县的传言却越发显的神秘！
其实李凌带着王风进了苍山也并没有深入，因为李凌见这苍山虽没有雪山那么荒无，但是却丛林茂密无人烟，李凌现在身受重伤，如果再遇到什么厉害的野兽，到时候死的不明不白可就冤枉了，李凌找到一处隐秘的洞穴就先藏起来疗伤，因为李凌伤的很重，要不是有衣服护体自己不知死了几次，李凌后来才发现自己的赖以保命无敌t桖上有好几处划痕，虽然没破但是明显看得出衣服有了裂痕，而且那金平最后一击几乎把衣服击穿，虽然还没有破但是很明显无法再次承受这样的攻击，虽然李凌背包里还有那更厚点的外套，但是这已经足够警醒李凌自己的保命东西也不是很可靠的，尤其那金平的武技和什么武宗境界，这也是金平刚升为武宗境界不知道自己威力，不然遇到一个有经验的武宗早就会发现李凌的怪异之处。这次事让李凌对武技有了一种新的认知，李凌以前对于武技虽然有些痴迷，但是心中还是基本不信那些很玄乎的说法的，但是李凌现在不得不面对这个现实，这个世界有武技而且是能杀死自己的武技。经历了这件事也让李凌不得不想之后怎么办，于是王凤似乎成了李凌认为接受自己使命的选择。由于李凌到了山洞就躺了两天，第三天稍微好点李凌就开始教导王凤，大部分时间都是李凌说王凤做。只是王凤没想到的是李凌教了一些古怪动作外，就是李凌教的一种奇怪的文字。王风以前本讨厌读书的，但身遭大变又以为李凌教的是什么武功秘籍学的格外细心。
李凌实际教的是汉字拼音和汉字。李凌经理过这一次差点挂了的感悟之后决定的，本想怎么到某种程度条件的时候自己才开始传播文化。现在看来真是自己拘泥了。李凌教的文章也不是其他，就第一篇文章就是简单的三字经，李凌没做过老师，虽然手机有些自己孩子的学习资料。不过李凌想了下，根本不适合拿来教从没有接触过汉语的人，毕竟现在的教科书都很现代化了，而且我们的孩子从小是在汉语的环境里生长的，三岁就开始幼儿园教育。而三字经作为中国古代教育的启蒙课文应该有它的优点。所以李凌也只有拿王凤来做实验，如果王凤知道李凌的想法估计会很无语。
虽然李凌教的内容可能不太连贯，但是李凌毕竟是个合格的上世纪学士，有一套自己的学习心得，把现代的教学模式结合起来，主讲语文.次讲数学，科学共三门，每天按时间段的学习。科学是李凌把一些物理化学自然等杂的知识混编的，讲的是一些基本知识。李凌用双语教的尽心尽力，王凤通过学习的确收益匪浅，她突然发现李凌不仅武艺高强，懂的各种知识很多自己以前闻所未闻，但是她能感觉到并相信李凌说的是对的，虽然李凌似乎在这个世界的文才没有多突出，有时表达不是很恰当，因为李凌根本没研究过这个世界的文学，李凌只会一些简单易懂的文字交流，也好在王凤有一定的文化和理解能力，所以并不妨碍两人之间的交流。不自不觉两人就在这呆了半个月。时间会冲淡一切，渐渐的百姓们都回归了正常的生活，只有一些有心人还在悄悄的观察着打听着这担山县的一举一动！
话分两头，且说冷月谷一行自担山县往西康县行进一路有心打听，果然探得之前有和那山口模样一样的人往担山县而去。冷青估算着那人多半和西康县有些关系，就告诉了宫师太，宫师太也想很有道理，就吩咐大家到了西康县小心行事，万一是那人的老巢，得罪了对方自己人身地不熟不免吃亏。