联城商会设立的私立学院，其教育模式颇为“另类”，一些名门望族对此深感疑惑。若真能培养出无数平民精英，这恐怕会动摇他们的根基。于是乎，他们借助舆论，让大众以为这样的学校是误人子弟，以此减少学院的声誉，说不定正是他们的策略之一。
直到此刻，张硕才恍然大悟，那些私立学院所遭受的非议，岂止是守旧书生的反感，背后很可能暗藏着世家大族的煽风点火。这个念头令张硕心有余悸，他感叹道：“陛下，其实并没有那么复杂，科举制度经我朝修整后已经相当完善。常科分科多元，政府以专业对应来选拔人才，实乃明智之举。”
“比如法学科，由大理寺主持断案，选中的必是法律通晓之人。数学精通者适合于会计科目的管理。因此，在臣看来，并不需大规模改革，只需以成绩衡量人才，而非以出身或名声为主便可。”
“但舍出身与名字，说起来简单，实施起来却不易。陛下方能逐一过目每份试卷吗？”李熙雅提出了李二心中的疑虑。仅凭皇上的要求远远不够，下官们或许阳奉阴违，当今朝廷信赖如长孙无忌等人，其实亦出自名门，即使委任他们为考官也无法保障公平。
贫寒出身之人并非不存在，但干预礼部与吏部之事已属跨界，凭此一点，其他重臣就足以抵制皇上之意。如何应对？这问题也让张硕一筹莫展，自然而然地想到了后世的标准化考试。那时的试卷有封闭线，除考生信息外的部分都是密闭的，阅卷官无从看到名字，确保公正。
许久没有再参加过此类考试，他也未曾过多关注这些细节。但封闭线确实是为了预防考官的舞弊而设置。不过这并不重要，张硕眼睛一亮，说：“陛下，我想到一个主意，那就是在批阅前将考生的个人信息保密，采用匿名评审制度，这样一来便不能按姓名取人了。”
“的确是个简便的良策。”李二精神振奋，然而李熙雅则摇摇头，“这个办法虽佳，却无法完全消除舞弊。因每个人的笔迹独特，即便名字被遮盖，但我一眼仍能识破是谁的试卷。”
“我真的没有书法天分，你就别开我玩笑好吗？”张硕露出疲累的表情。李二则笑着回应：“定安说的是，确有可能出现那样的情况。若不以名取人，也会转而依据字迹选拔，结果殊途同归。”
“很简单，加上转录即可。”张硕提出：“考试结束后，并非直接交予阅卷者，先找人抄写一次，如此一来，所有人的字迹统一，就不是问题了。”
“封名加转录，果然解决了我的忧虑。”听到这解决方案，李二喜形于色：“张硕，你果然帮了我大忙。近年来你屡次建言献策，功不可没，是该考虑奖赏你了。”