在当今社会，许多家长出于对孩子的关爱和保护，不自觉地剥夺了孩子“体验”生活的权利。然而，这种过度的保护，或许并非真正的爱，反而可能成为孩子成长道路上的阻碍。
体验，是孩子认知世界的重要方式。每一次的亲身体验，无论是喜悦的成功，还是痛苦的失败，都是他们积累经验、塑造性格的基石。当孩子被剥夺了体验的机会，他们就如同温室里的花朵，看似娇艳，却脆弱不堪，难以承受外界的风雨。
比如，有个孩子从小被父母过度保护，从未自己做过任何家务。当他长大后第一次住校，面对自己的衣物需要清洗、床铺需要整理时，感到无所适从，生活变得一团糟。而另一个孩子，从小就跟着父母一起参与家务劳动，学会了做饭、打扫卫生等技能。长大后，他在独立生活时能够游刃有余，并且在面对其他困难时也表现出更强的动手能力和解决问题的能力。
孩子们需要去体验劳动的辛苦，从而明白收获的不易，学会珍惜。像有的孩子参与了农田劳作，亲自播种、施肥、除草，最终收获庄稼时，深刻体会到了粮食的来之不易，从此不再浪费食物。
他们需要去体验友情的温暖与冲突，才能懂得如何与人相处，学会包容和理解。比如两个孩子因为争抢玩具发生了争吵，在家长的引导下，他们学会了分享和互相道歉，友谊也因此更加深厚。