其实这一桌子菜都是我做的，但我跳进黄河也说不清。
所谓已经深信不疑，漂亮的妈妈上得厅堂下得厨房。
这是米彩一直潜移默化给孩子输送的观念。
至于我，米彩在孩子面前传输的观念类似于“成事不足败事有余”。
我的想法是随她怎么说，反正她逃不出我手掌心，晚上还得躺一个被窝里。
所谓碗里剩下小半碗，已经过了放学回家着急吃饭的饥饿感，嘴里没有米饭闲下来开始说话了：“妈妈，今天我又学会了十三个单词。”我和米彩相视一笑，学会多少个单词肯定不是孩子想说的，这点遗传了米彩，说话说一半。
不过所谓心思单纯，或者说意图明显，不知道又看上了什么玩具。
“学会了哪几个？是不是苹果念安泡儿，香蕉念不拿拿？”
在我印象里，我们那个年代小学四年级才开始学英语，教你哎母fine，哎母OK，要么就是那几个疑问词，瓦特，歪儿，好妈吃，点头叶思，摇头no。
现在时代不一样了，胎教开始就有二十几个字母来着，教肚子里的孩子ABCD怎么发音。反正我是看不出来效果，孩子从母亲肚子里抱出来也没有一个会念ABCD的。
“爸爸真菜，幼儿园的小朋友也知道那些水果怎么读。”
孩子永远都是这样，高中觉得比初中高人一等，初中觉得比小学高人一等，小学觉得自己比幼儿园小朋友聪明不少。
“水果又不是只有安泡儿和不拿拿，爸爸问你石榴怎么读？”
其实我也不知道这玩意儿怎么读，大学刷完六级分数，就和英语说拜拜了。常见的我能念出来，你像猕猴桃木瓜这些冷不丁出来一个我就不信所谓一年级能知道。
“石榴是pomegranate！”
所谓脱口而出，米彩脸上露出满意的笑容，我看呆了。
“都是老婆教得好！”
反应过来后我马上说道，所谓课本肯定没这些单词，一定是米彩告诉他的。
“班级钉钉群里作业你是一点儿也不看，当初微信群我要是不拉你，你都不进！”米彩抱怨道。
我心里很想说家长一个进群就可以了，爹妈都进去干什么？
本来班里就二十多个孩子，家长群里都要有100多人了。有的孩子父母进来还不够，还得爷爷奶奶拖家带口进群。
好像家里多进一个人你儿子期末考试能多拿一个三好学生奖状一样。
“老婆，今晚我辅导孩子写作业，你辛苦了。”“石榴都念不出来，孩子怎么放心交给你，要是让你读个猕猴桃你还得去百度！”米彩无情地戳穿我，一点儿面子也不给我留。
我不想在孩子面前丢脸，给自己找回一点儿场子：“爸爸英语确实没有妈妈好，不过爸爸数学想当年可是课代表......”
“把自己是课代表都搬出来了，那就让让你......”米彩打断了我。
我心里宽慰了几分，米彩还是......
“老公，要不要给你看看我数学竞赛得的奖，都还在哦。”话锋一转，米彩不屑地看了我一眼。
米彩不会骗人，我数学课代表就不一定了......