翩翩起舞的蝴蝶、展翅欲飞的雄鹰,公园的上空飘荡着各式风筝。
那么多样式的风筝,可属于夏天手中的风筝,却长的黑乎乎的。
闹闹小手放在脑门上,他的那只小巴掌五指分开,学着大人的样子遮挡住阳光,只是阳光像是喜欢这个孩子,如影相随,从他的手指缝里倾斜了下来。
闹闹眯着眼睛仰头问道:“妈妈,它叫什么?”
夏天摆弄着:“咱京都人老话儿叫黑锅底。其实儿子啊,你该有那个眼力看出来的吧?妈妈做的是沙燕。”
闹闹宽夏天的心,难为他也在刹那间学会了要应承:
“嗯,还行,看出来了。”
可小碗儿却撅嘴道:“妈妈,它真丑!你看别人的,像大花朵,还有还有,你看那个伯伯放的才叫燕子!”
夏天心里也挺无奈,她尽力做了,为了做个“最大号”,她很卖力。不想在女儿面前显出自己的不足,她回嘴道:
“你们要记住,好风筝看的不是它长的好看不好看,颤颤悠悠乱晃荡的没用,你得内里骨络惊奇,芯是结实有力!
还有啊,碗儿,你看看它,摸摸看?它长的不丑,你想想黑色为底飘在蓝色的天空,有黑、有白、有蓝,你以后画画也要注意,对比才会更清晰。”
夏天和孩子们说完话,手中绕开线,没用多一会儿,夏天这个放线的在前猛跑,重量似乎太大,失败了。
还是公园里有人看不过去,推了推她的丈夫。
是的。夏天什么都不缺,它的风筝如果能飞起来、飞高飞远,必定会引起懂得欣赏的人驻足观看,只是它缺一个能帮助她托起的人在后紧随。
向着天空,向着白云,向着未来展翅飞翔,夏天听到了闹闹和小碗儿拍巴掌声。听到了他们一齐大声呐喊道:
“飞起来啦!妈妈真棒!”
当欢快跑动、满头大汗、似要玩疯的闹闹和小碗儿呼喊着:“飞高喽!飞最高喽!”。夏天却突然剪短了那根线。
随后坐在夏天她们附近的一家三口,听到了一个柔和的女声在安抚着孩子们,她的声音里满满都是对生活的激情、对孩子们毫无保留的爱:
“妈妈让它在最高处被剪断。是因为有个寓意。它断了、飞走了,代表着把我们不好的运气全部送走。
妈妈一定要在飞高飞远时剪了,这样我的闹闹、小碗儿从此不会生病、不会有烦心事、让你们人见人爱……”
夏天的身边坐着两个孩子,他们吃着饭团儿还不忘侧过身子仰头看着夏天。认真聆听:
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢……春天来了,无论这个春天来的或早或晚……”
京都四月天的午后,有一位年龄上看起来还是个女孩儿。实际上已是两个娃娃的母亲,她前面抱着一个小胖丫,身后背着紧紧搂住她脖子的小男孩。
孩子们早已玩累了在打蔫儿。而她却托着疲惫的步伐、略驮着腰,行走在京都那个以大园子著称的公园。
小胖丫说:“妈妈。我自己能走。”累也不说累,难得的是不爱运动的小丫头先说的这宽慰人的话。
小男孩紧跟着急切点头:“妈妈,我们能行。”
“不,就让妈妈抱着你们走。”
等我离开之后,你们要学着自己走,走好我不放心的每一步。
……
与此同时,后海处一个长椅上,一个男人、一个少年,他们都挺直着脊背目视前方,看着波动的水纹。